线上线下一体化案例教学模式与实践效果研究——基于“项目管理”课程的调查

作者：刘友平; 张丽娟

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (07): 44-47.

• 案例教学
• 线上线下一体化
• 教学模式
• 教学效果

全球新冠肺炎疫情对教育教学模式产生了革命性影响,传统的课堂教学模式已不能适应新形势下教育教学的需求。文章在分析线下案例教学模式的基础上,探索线上线下一体化案例教学新模式,并对"项目管理"课程案例教学效果进行了问卷调查,提出了案例教学模式改革的具体建议。

• 单位
  浙江理工大学