浅议培养小学高年级学生课外阅读的策略

作者：李麦兰

来源：新课程, 2019, (11): 4.

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课外阅读是小学生增长见识、扩大知识面、灵活运用所学知识的重要途径。对于高年级的小学生而言,更需要增强对课外阅读能力和习惯的培养。与此同时,需要注重对课外阅读内容的选择和甄别,同时注重对高年级小学生阅读方法的提升,从技术、能力、应用层面对其做出全方位的指导和改善。