在创造性游戏中构建幼儿的数学经验

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来源：数码世界, 2020, (02): 175.

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数学教学重点是培养幼儿思维能力的学科。教师要组织幼儿开展各类创造性游戏活动,努力构建幼儿的数学经验。用游戏教学活动,激发幼儿的学习热情,培养幼儿的思维能力,促进幼儿健康成长。