摘要

移动技术支持的智慧教学最广泛的应用领域就是语言学习。文章由认知视角下的第二语言习得理论研究综述出发,提出了二语习得视角下"三环三步"大学英语智慧课堂教学模式设计思路并对实施过程进行探索。最后分析大学英语智慧课堂教学模式实施效果并提出相应的建议。