对优化高校生涯教育的几点思考

作者:任丹; 田甜
来源:学校党建与思想教育(下半月), 2022, (02): 70-72.
DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2022.02.023

摘要

新高考改革推动生涯教育从大学阶段前置到基础教育阶段,促进了学生在生涯知识获取、生涯规划意识唤醒、生涯成熟程度等方面的发展。同时,高校生涯教育面临着与高中生涯教育有效衔接、差异化开展生涯教育和纵深推进生涯教育等三大挑战。高校可以从深化与高中生涯教育衔接、推进生涯教育校本化、推进生涯教育纵深发展和共建生涯育人共同体等四个方面着手优化生涯教育。

全文