我国民族地区产城教融合发展的时代意义、现实困境与实现路径

作者：高翔; 王宇

来源：职业技术, 2022, 21(10): 28-33.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2022.10.005

• 民族地区
• 产城教
• 融合发展
• 职业教育

我国民族地区往往在自然资源和文化资源上具有优势，但也在经济转型、生产力发展等方面存在不足。产城教的融合发展能够提高民族地区的创新能力，促进民族地区的经济转型，优化民族地区的资源配置，缓解民族地区的就业压力，增强民族地区的吸引力。然而，我国民族地区产城教在融合发展过程中存在思想认识不到位、保障机制不健全、人才流动不畅通等现实困境。因此，我国民族地区产城教的未来发展应统一思想认识，提高融合意识；统筹发展规划，健全保障机制；提高人才培养质量，畅通人才流动渠道。

• 单位
  重庆旅游职业学院