谈成人教育视域下公共课教学改革——以成人教学“教育心理学”为例

作者：陈志超; 邢文娟

来源：辽宁师专学报(社会科学版), 2019, (06): 55-57.

• 成人教育视域
• 教材开发
• 课程改革

以当前成人教育改革滞后、实际中的教学现状为研究背景,从成人教育教材的开发与教学模式改革两个方面进行研究。在教材开发上结合成人的特点,采用模块化、专题化的方式推行。在教学模式改革上,创新"知能并重"教学模式,体现继续教育性质,回归成人教育要求,为当前成人教育改革提供了借鉴与思考。

• 单位
  朝阳师范高等专科学校