摘要

电子技术实验是"电子技术"课程的实践性教学环节,是培养学生的工程素养、实践能力与创新精神的主要工程教育课程,科学的实验技术与有效的实验方法对于激发学生学习兴趣和提高工程教育质量有着重要的意义。针对疫情期间学生无法走进实验室实验,教师无法当面指导实验等问题,基于信息技术提出了在线实验教学新模式。教学实践表明,该在线实验教学方案能够以学生为中心,取得了较好的教学效果。

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