摘要

教育改革的发展对初中英语教学模式产生了极大的影响,根据新课改的相关要求,初中英语教学在很大程度上改变了传统的教学模式,创新之后的教学模式有效提高了初中英语课堂的有效性。然后,就初中生的听力而言,仍然存在很大的不足,初中英语课堂关于英语的教学效果仍不够理想。本文在研究了实际初中英语课堂教学的基础上,详细分析了初中英语教师课堂上对于学生的听力训练,并针对目前存在的问题提出建议和改善措施,希望有助于英语听力教学发展。