摘要

<正>在扬州美琪学校学习的三天时间里,我品味了上等的课堂教学"大餐",驱散了萦绕心头的诸多教学困惑,学科大咖们对于教育事业的专注、热爱让我叩问心扉,永葆对学生和课堂的敬畏之心。"各美其美,美美与共",是同课异构的魅力所在;和而不同,表现出学识共享的情怀,包含着和谐统一、有容乃大的处世哲学。一、和之美——遵循规律的与共之美面对新课程,需要遵循规律,把握事物本质。从三位特级教师身上,我读出了"道法自然"的韵味。1.关爱学生、关注时事、敬岗爱业的情怀,此为