摘要

在我国的医学专业教学中,人体解剖学课程仍然以传统教学方法为主。解剖学是医学生学习涯中最基础的课程,传统的教学方法借助解剖器械切割尸体,医学生用肉眼观察人体各器官、各系统的形态和结构。如今,传统教学模式不能适应培养新型人才的要求。寻求更好的课堂教学手段,解决由于缺少标本而单纯讲解教材知识的问题,改变教师只讲教材、学生只学教材的不良局面,是大学人体解剖教学改革必须重视的任务。为了提高人体解剖学课程的教学质量,解决“缺少大体”的难题,未来3D动画视频教学模式将成为当前教育行业的主流趋势,学校将其广泛应用于医学教育甚至普通教育实践中,发挥其直观、方便、灵活的优势,有利于提高教师教学水平,实现教育资源优化配置。3D动画视频教学在传统教学模式的基础上去芜存菁,有助于服务医学教育事业、拓展教学改革的深度。