摘要

随着新课改的深入,化学教学迎来了新的发展机遇,传统以知识为本位的教学思想已经落伍,新的培养方式逐渐受到关注。高中化学教师要转变固有观念,在教学过程中着重培养学生的创新和动手能力,拓展学生的科学思维,给学生提供动手实践的机会,让他们将所学化学知识科学有效地应用到实际中,使化学素养得到全面提升。

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