TI在建构主义学习中的作用分析

作者：张洁

来源：福建基础教育研究, 2009, (08): 122-123.

• 图形计算器
• 建构主义学习
• TI
• 创新型人才
• 作用分析

<正>综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段后,我国提出加强自主创新,建设创新型国家是我们面向未来的重大战略。而培养创新型人才是创新型国家必不可少的一环。建构主义学习是培养创新型人才的一条有效途径。

• 单位
  福建教育学院