培养小学生生命安全自我认知责任感的实践与思考

作者：杨爱霞

来源：新课程, 2020, (38): 236.

• 小学生
• 生命安全
• 自我认知
• 责任感
• 安全教育

安全教育作为培养学生安全意识的重要工作,有着巨大的作用,然而在实际生活中,其开展效果并不理想。基于此,从分析小学生安全教育中存在的问题出发,就如何培养小学生的生命安全自我认知意识以及责任感进行思考与探讨。