摘要

阅读教学是初中语文教学中的一个重要组成部分,它关乎学生的整体语文水平和素养。初中生已经具备一定的语文功底,因此,培养阅读语感是提高学生阅读能力的关键。由于农村初中存在着教学设备技术比较落后的问题,所以,在农村初中的阅读教学中,教师要转变教学观念,重视教学方法和技巧的更新,优化教学思路,创新教学模式,以此提升学生的语感能力