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摘要
在目前我国行业人才市场背景下,市场对于应用型人才的需求变得非常突出。但我国多数高校在人才培养过程中没有充分重视学生的个体差异,同时也没有注重培养学生的实践技能,使得最终培养出来的人才跟市场需求还有较大的差距。本文先阐述了应用型人才的特征,并且在分析我国高校应用型人才培养现状的基础上,从明确人才培养的目标、尊重学生的个体差异、推行多元化课程体系、发挥学生的主体地位、开展全面的教学评价五个方面,综合全面地探讨了"以人为本"理念下高校应用型人才的培养策略。
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单位石家庄铁道大学四方学院
