<正>教材分析:本单元的Reading是关于环境问题的一个电视辩论的开头部分。以Reading Strategy为线索,让学生学会如何阅读辩论题材的文章。在介绍辩论环节及要素的同时,让学生理解两位专家的看法,加强他们的阅读理解能力。教学目标: