现代幼儿教育提倡综合性和整体性,需要运用整合的思维将五大领域课程进行融合,由此促进幼儿身心的健康发展。绘本是图文合奏的艺术,近年来绘本在幼儿园的课程教学中被广泛应用,并发挥了多元教育价值,促进了五大领域的融合,体现了幼儿教育的综合性与整体性,推动了幼儿身心健康的全面发展,提高了幼儿园综合活动的质量,也为构建幼儿园园本课程创造了条件。本文结合绘本融合幼儿园五大领域课程的实际情况展开分析与探讨,提炼出具有可操作性的策略,为五大领域课程的融合教学提供新的思路。
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