漏印纸版画作为我国历史悠久的民间艺术,可用于小学美术教学,它有利于提高学生欣赏艺术和继承中国文化精髓的能力,培养学生的艺术创造力和创造性思维,增强学生的国家归属感。因此在小学美术教学中,应丰富漏印纸版画的教学形式,改变教师的教学观念,建立良好的师生关系,为校园营造一个创意版画的场景和氛围,让更多学生在漏印纸版画实践活动中去体验并积累经验。
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