在高校思想政治教育实践课环节中,教师作为教育者和组织者,其主导作用发挥的程度直接关系学生的学习效果,并最终影响思想政治课教学目标的实现。思想政治课教师应充分发挥在实践教学中的主导作用,用心设计实践主题,科学调控实践活动过程,客观公正做好实践活动总结和评估。
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