小学数学教学中学生“思考力”训练策略探究

作者：林淑燕

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(06): 89-90.

• 小学数学教学
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小学数学教学的核心目标之一就是学生的思维能力的训练与培养,也就是学生"思考力"的训练与培养。教师在小学数学课堂教学中,应当立足教材特点,针对相关学生的实际状况,运用恰当有效的教学策略,引导学生在活用数学教材中渗透学生"思考力"训练,在引导动手实践中进行学生"思考力"训练,在引导融会贯通学习中进行学生"思考力"训练,从而提升学生的思维能力。