中、高职语文综合实践活动的教学内容具有复杂性和特殊性,大多是隐含的,隐含在教材和编者设计的活动之中,笔者根据多年的教学经验,确定中、高职语文综合实践活动教学内容的策略有“一备三看”,即一备学生,三看是指看教材的编排体例、看教材中的活动目的与任务、看教材中的活动流程。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
