科研之友
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摘要
荣誉学院是我国高校为开展拔尖创新人才而设立的，通过创办荣誉学院进行人才培养模式探索，统筹推进科技领军拔尖人才培养，为此配备了丰富的资源，助教制度就是其中一项辅助性教学资源。我国高校研究生助教制度的开展和实施已有几十年的历史。结合国内外研究生助教制度的功能、现状及问题，以北京交通大学詹天佑学院为例，从立制、选拔、培训、管理、监督、考核等方面对高校荣誉学院助教工作改革进行探索和实践。通过制度设计，实现助教管理的科学化和规范化，并通过这种制度化的方式，有效控制教学过程，确保教学顺利进行。实践证明这是一种值得尝试的模式。
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