该课题为互动反馈技术在教育教学中的广泛应用奠定了基础,有效促进学习者全面发展的互动反馈新课堂和新的教学方法。教师设计教学方案时可根据数据层提供的数据信息,运用和应用技术场所提供的信息结构化整合服务,以便准确判断幼儿学习过程中的突发问题,评估学习效果。