自然教育理念在幼儿美术教学中运用

作者：刘熔熔

来源：学苑教育, 2018, (24): 88.

• 幼儿
• 美术教学
• 自然教育

自然教育主张尊重幼儿的主体地位,让幼儿在自然、宽松、和谐的氛围中成长。幼儿美术教学活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿教师秉承自然教育理念,让幼儿在大自然的氛围中,与自然材料的零距离接触中,教师与幼儿自然、和谐的互动中,融入到美术创作中,培养幼儿创造力、想象力和审美力,促进幼儿全面、健康成长。