随着中国教育体制的不断改革,美术基础教育作为素质教育的重要部分也呈现出迅速发展的趋势,在其发展的同时也显露出自身的弊端。文章针对农村的基础美术教育现状,就如何根据中西部农村实际情况和独特资源开展美术基础教育教学做了探讨,针对具体问题提出了一些具体可行的解决措施。