摘要

英语写作是培养学生交际能力以及体现对英语综合运用能力的重要学科。由于非英语专业学生对英语写作的重要性认识不够,导致写作中存在诸多问题。基于此,文章结合日常的教学情况分析了体音美专业学生的英语写作现状,进而分析造成其写作能力偏低的原因,并在此基础上探讨解决问题的相应对策。

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