在新课改的教育背景下,思维导图广泛应用于教育领域,为教学工作带来了许多便利性。研究思维导图在中职发动机课堂教学中的有效应用策略,对提取课程的重难知识点、提高学生的学习效率、促进学生的思维理解上均具有重要意义。基于此,对思维导图在中职发动机课堂教学的分析,得到其相应应用价值,结合案例情境、提取知识重点、师生合作交流、优化反思评价等角度,提出有效的实践策略,以资参考。
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