科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
近年来，国家对高职教育的高度重视，为高职教育的快速发展提供了良好机遇。结合“十四五”专业群建设发展规划，以师德师风建设为根本，以校企合作共同提升教学团队“双师”素质为重点，以“三教”改革为核心，围绕“师德师风、团队结构、课程建设、教学改革、技术创新服务、特色发展”六大领域持续建设，充分发挥带头人的引领带动作用、骨干教师的中坚支撑作用、青年教师的后发推进作用和兼职教师的协同育人作用。文章从教学实际出发，对建成高职院校工程造价专业教学团队进行了初步探讨。
-
单位湖南工程职业技术学院
