摘要

医学生物化学是一门重要医学基础课,对该课程实施双语教学,不仅可提高授课质量,而且激发学生学习兴趣,为后续专业课学习打下坚实基础。本文从双语教学的概念与目的、实施、教材选择、课程考核等方面进行论述,为双语教学改革提供新思路。