摘要

随着社会信息化程度提高,对人的信息素养要求也越高,信息素养已经成为现代社会的一种基本人权。通过调查研究发现,高职学生信息素养普遍较低。从教学、科研、利用校内外信息资源等方面,探索提高高职学生信息素养的途径,为高职院校信息素养教育提供参考。