小学生在美术教学中动手能力的培养策略

作者：刘琼

来源：中国文艺家, 2019, (08): 222.

• 小学美术
• 动手能力
• 培养策略

推行素质教育,促进学生的全面发展,是现代教育中的核心任务。社会各界越来越重视在小学中的美术教学,其可以有效提高学生的综合能力与美学素养。在小学教学中,集实践能力与理论知识于一身的学科就是美术,培养小学生的动手能力在美术教学过程中是至关重要的。动手能力是学生在解决实际问题时,利用理论知识的有效方法,也是学生艺术思维的直观体现。因此,如何培养学生的动手能力,已经成为小学美术教学中非常重要的话题。基于此,本文提出了培养学生动手能力的有效策略,希望能给业界人士提供一定的参考与借鉴。