摘要

随着国家对中职生心理问题重视程度不断提升,积极探寻多种有效的解决措施已经成为各中职院校开展相关工作的重点内容,但同时,现阶段也存在一些中职院校受认识误区困扰,难以提起高度重视,对中护生心理问题干预各环节工作的开展产生了阻碍性影响。列举了现下较为常见的中护生心理问题,并针对一些有效的干预方式展开细化探讨,以期更好地确保中护生身心健康发展。