摘要

杜威的探究理论作为探索新知的理论在美国建设创新型社会中起了很大作用,国内对之研究不足。本文简单介绍了该理论,结合库恩的范式理论与马克思主义实践论,分析讨论了杜威探究理论的利弊,研究结论是纵然杜威的探究理论有实用主义哲学固有的立场问题,但其对实践活动的建模分析方法有借鉴意义,有助于提高实践活动的成功率,促进我国创新型社会建设。