批改网反馈与教师反馈对大学生英语写作教学的影响研究

作者：李英

来源：校园英语, 2019, (46): 22.

• 大学英语写作教学
• 教师反馈
• 批改网反馈

批改网作为利用大数据构建的英语学习和反馈的平台,逐渐被各个高校的大学英语教师在大学英语教学中接受和认可。但是,还是会有疑问出现,主要是教师反馈和批改网反馈的信息集中的方面是否一致?学生更喜欢哪种反馈方式?本文主要就这两个问题展开讨论,希望能为提高大学英语写作教学质量提供一定的参考。

• 单位
  新疆师范大学