校企合作设立奖励机制培养应用型人才的探索——以盐步职业技术学校服装设计与工艺专业为例

作者：何凡

来源：现代职业教育, 2018, (07): 256.

• 校企合作
• 奖励机制
• 应用型

服装设计与工艺专业是我国各大院校的一个老牌专业,它广泛分布于各级各类中职院校,在招生火爆、频繁获奖的背后,学生的就业市场却很难打开。拟通过对校企合作培养应用型人才的现状、存在的问题和解决方法进行探讨,希望对其他中职院校应用型人才的培养方式提供借鉴。