摘要

教学内容的载体就是教学的素材,在教学中不一样的教学素材就会产生不同的教学效果,所以教学素材的有效选用对提高课堂效率就会起到至关重要的作用。在初中道德与法治的教学中,要坚定不移地将学生发展为本作为基础,从而推动教学从理论逻辑向生活逻辑的转换,紧密地联系学生的实际生活,使教学素材、教学内容更加生活化。这也就需要教师在制定教学目标时要将教学素材与学生的生活相结合、与社会热点问题相联系,要选择生活化的教学素材。