青年护士参与中医药继续教育培训的现状与动机调查

作者：翟惠飞; 万金金; 张波

来源：中医药管理杂志, 2022, 30(03): 145-147.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2022.03.068

• 青年护士
• 中医药
• 继续教育
• 现状调查
• 培训动机

目的：通过调查青年护士参与中医药继续教育培训的现状与动机情况，为护理人员中医药继续教育培训提供参考。方法：于2020年7-12月抽取杭州市≤35岁青年护理人员188名作为研究对象，采用问卷调查收集护士参加中医药继续教育培训现状、动机、学习障碍、培训需求情况。结果：受访青年护士中，45.2%参加院内培训，77.1%培训频率为<1次/月，49.5%主要为线上培训，54.3%参加培训主要为了获取学分。参加中医药继续教育外部动机得分率为73.2%,内部动机得分率为70.0%。学习障碍得分为(89.4±6.7)分，得分率为67.7%,不同内容得分率由高到低分别为：时间限制、课程缺少相关性、个人自身问题、学习兴趣低、教育费用、缺少自信。青年护士中医药继续教育培训总体需求度为83.8%。结论：青年护士对于中医药培训的参与度较高、需求度也较大，参与的动因主要为提高工作水平、社会刺激等，而障碍因素则主要为：时间限制、课程缺少相关性等。

• 单位
  浙江大学医学院附属邵逸夫医院; 浙江中医药大学; 杭州医学院; 浙江省人民医院