随着教育信息化不断更新的步伐，显然传统的英语课堂教学模式已经不能迎合和满足当代高校英语改革的要求。本文介绍了在我国近几年英语教学中逐渐兴起的翻转课堂教学模式，阐述了它的模式和特征，并就其在高职英语教学中的可行性进行深入分析，以期可有效提高英语教学。
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