基于混合学习模式下的翻转课堂教学模式探究——以《英语国家概况》课程为例

作者：陆晓芬

来源：知识文库, 2017, (01): 156-157.

• 《英语国家概况》课程
• 高职高专
• 翻转课堂教学模式
• 混合学习模式
• 《英语国家概况》

<正>英语国家概况作为一门专业性很强的英语语言文化类课程,其教学方法理应摒弃传统单一的单向输出模式,借助互联网的交互作用实现老师与学生的有效沟通,化被动学习为主动接纳。本文从翻转课堂这一新的教学模式出发,探讨高职高专《英语国家概况》混合式学习模式下的意义与价值。一、高职高专《英语国家概况》课现状《英语国家概况》作为高专高专英语专业学生的一门必修课程,以学生了解并熟悉英语国家的社会发展史、民族性

• 单位
  江西师范高等专科学校