<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。"材料是幼儿园美术活动有效开展的基础,丰富多样的自然材料不仅能激发幼儿创作的灵感和欲望,还能萌发其改造和美化环境的意识。幼儿的美术活动应以生活为源泉进行展开,大胆尝试突破传统美术教学中材料的局限。在生活中选取幼儿感兴趣的、有创意性的、操作方便的材料,融多元化
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