对网络时代课堂教学现状的反思

作者：高峰

来源：教育界(基础教育), 2018, (09): 83-84.

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网络时代赋予了课堂教学不断革新、勇于实践的创新思维。想要突破传统课堂教学的瓶颈,笔者认为,注重实践,讲究合作,力求创新的课堂教学势在必行。