新文科背景下视觉传达设计专业课程的教学改革与实践

作者：刘芳

来源：绿色包装, 2023, (04): 54-57.

DOI：10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2023.04.009

• 新文科
• 视觉传达设计
• 教学改革

新文科是当下现代化教学手段不断精进、引申得出的全新教育理念，对现阶段视觉传达设计专业课程有着极为深远的影响。本文分析了新文科背景下，视觉传达设计专业课程教学改革的具体思路，剖析了目前改革过程中的实际阻力，并提出了具有可行性的改革实践路径，期望能够对相关院校起到参考作用。

• 单位
  湖南师范大学