概念图实际上是一种绘制技巧和学习技巧,具有精密的层级结构和复杂的交叉连接方式,这种学习法可以增强知识结构的整体性、增强知识之间的联系性,同时也有利于培养学生主体意识,提高其自主学习的能力和意识。所以我们在日常教学的过程中,就应该采用概念化的课堂教学方式,同时通过各种方式培养学生思维的条理性,让他们形成清晰的自我认识。