摘要

<正>教育从来不是孤岛,课堂应该旗帜鲜明地运用当今先进科技手段。所以,当下的"课堂革命"必须面临一个逻辑命题:课堂信息化。事实上,当教学真正把信息技术与课堂教学完美融合,学生学习过程的主动性和生成性,与学习结果的质量,完全可能共同构成教学价值的最优化。以下以我执教的"圆的认识"为例。片断一:你心中的圆是什么?课前,我已布置了这个作业,孩子们自己搜集材料,全凭他们的喜好。然后用平板电脑上传到学习空间。

  • 单位
    成都市泡桐树小学