<正>新课程标准提倡算法多样化,提倡算用结合教学,强调计算教学应与现实生活相联系。新教材将计算与解决问题有机地结合起来,作为一种新的教材呈现方式,我们看到的大多是包含算与用的解决问题类型。因此,新课程下的计算教学产生了很大的变化,算用结合已成为一种新理念。一、以用引算,情境引路新教材出现了单元主题图和大量的情境图,给计算教学提供了具体的生活情
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