摘要

地域文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源,对高校执行"课程思政"教育理念具有积极作用。高职语文教师应合理地将地域文化资源运用于高职语文教学中。安康汉调二黄文化是安康独特的地域文化,高职语文教师应充分挖掘这一文化中的"思政"元素,并通过二黄校本课程开发,立足课堂教学,辅助课外实践,丰富校园文化等多种途径将之融入高职语文教学的始终,"以文化人""以文育人",最终达到"以德树人"的目的,切实践行"课程思政"这一全新教育理念。