自奥林匹克运动诞生起,奥林匹克主义就蕴含着丰富的内涵和教育意义。将奥林匹克精神融入到青少年素质教育中去,成为新时期使然,对青少年教育有着重大的指导意义。本文通过文献资料法、逻辑法等科学研究方法,阐释开展奥林匹克主义教育有助于青少年形成健康的生活方式,培养公平公正、积极进取、团结友爱的道德品质,以及推动体育事业和文明社会的发展等重大意义。
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