随着信息时代的来临,我国智慧医疗快速推进,信息技术也将助力中医药的国际化进程。中医药院校信息技术类专业多在融合医药基础知识、计算机科学、信息学和现代管理学等多学科的基础上开设,承担着培养复合型医药信息化人才的重任。本文主要探讨基于临床应用系统编写的交叉学科教材的特色、内容及功能设计,为中医药信息化实例教学、课程设置提供参考。