产出导向法与任务教学法的异同评述

作者：文秋芳; 毕争

来源：外语教学, 2020, 41(04): 41-46.

DOI：10.16362/j.cnki.cn61-1023/h.2020.04.008

• 产出导向法
• 任务教学法
• 教学法

"产出导向法"问世之后,国内外学者提得最多的问题是它与任务教学法有何差别。本文首先讨论Mike Long(2015)提出的大写的TBLT和小写的tblt的区别,然后从教学对象和教学目标上对产出导向法与TBLT的本质差异进行解析,最后从教学单位、教学大纲与教学材料,以及教学实施三个方面系统比较产出导向法与tblt的异同。

• 单位
  北京外国语大学